La Dra. Nina Smidt ocupa el cargo de directora general y portavoz del Consejo de Administración de Siemens Stiftung desde el 1º de abril de 2020. A partir del 1º de octubre de 2021, el patronato le confirió plenas funciones como directora
La Dra. Nina Smidt ocupa el cargo de directora general y portavoz del Consejo de Administración de Siemens Stiftung desde el 1º de abril de 2020. A partir del 1º de octubre de 2021, el patronato le confirió plenas funciones como directora
Javier Elguea es actualmente director de Educación y Empleo en la Fundación Carlos Slim y director corporativo de Recursos Humanos del Grupo CARSO. Sus intereses profesionales y de investigación incluyen la educación y los aspectos económicos, sociales y tecnológicos del desarrollo internacional.
Raúl Valdés-Cotera es lÃder de equipo del Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida en Hamburgo (Alemania) y coordinador de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO. Durante casi veinte años ha
Elena Arias Ortiz es Especialista Senior de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Elena se incorporó al Banco en noviembre de 2011 como parte del Programa de Jóvenes Profesionales y su primera rotación fue en la División de Competitividad e Innovación.
Cheryl Regehr es la vicepresidenta y rectora de la Universidad de Toronto, fue vicerrectora de Programas Académicos y exdecana de la Facultad de Trabajo Social Factor-Inwentash, es profesora de la Facultad de Trabajo Social y tiene nombramientos cruzados en la Facultad de
José Escamilla es director asociado del Instituto para el Futuro de la Educación (https://tec.mx/es/ife) del Tecnológico de Monterrey. El propósito del instituto es generar, transferir y difundir conocimientos aplicables sobre innovación educativa, a través de conectar, inspirar y acompañar a quienes buscan
Patrice Potvin es profesor de educación cientÃfica y tecnológica en la Facultad de Educación de la Universidad de Quebec en Montreal (UQAM). Fue maestro (7 años), y también ha trabajado en el desarrollo de numerosos programas de formación. Titular de la “cátedra